Ігор Терехов запропонував змінити формат національного мультипредметного тесту. За його словами, нинішня система не враховує, у яких умовах навчаються діти в Харкові та інших прифронтових містах.
Школярі можуть готуватися до іспитів після безсонної ночі, проведеної в коридорі чи укритті. Уроки переривають тривоги. Світло та інтернет зникають у найневдаліший момент. Але на НМТ усі мають показати однаковий результат.
Терехов вважає, що правила варто зробити гнучкішими. Це потрібно не лише для комфорту абітурієнтів. Від вступної кампанії залежить, чи залишаться молоді люди в Україні та чи зможуть університети зберегти викладачів.
Чотири предмети за один день виснажують учасників
Зараз учасники НМТ складають чотири предмети протягом одного дня. На тестування дають чотири години чистого часу.
Спочатку випускники виконують завдання з української мови та математики. Потім мають коротку перерву. Після неї складають історію України та предмет на вибір.
Ігор Терехов пропонує розділити тестування на два дні. По два предмети щодня.
Для школяра різниця відчутна. Не потрібно чотири години поспіль тримати максимальну концентрацію. Менше втоми, паніки та помилок через неуважність.
Особливо це важливо для дітей, які живуть поруч із фронтом. Вони можуть прийти на тестування після нічного обстрілу або кількох годин у метро. У такому стані навіть добре підготовлений учень працює гірше.
Життя в прифронтовому місті змінює підготовку
На папері всі випускники мають однакові умови. Насправді різниця між регіонами дуже велика.
У відносно безпечному місті школяр може спокійно піти до репетитора, повернутися додому та кілька годин готуватися. У Харкові той самий план може зірвати повітряна тривога.
Деякі учні навчаються дистанційно роками. Хтось бачить учителів лише через екран. Хтось регулярно змінює школу через переїзди.
Є й прості побутові проблеми. Немає світла, погано працює інтернет, не заряджений ноутбук. Під час підготовки до НМТ усе це впливає на результат.
Саме тому Терехов закликає враховувати не лише кількість набраних балів. Важливо дивитися і на те, в яких умовах дитина здобувала освіту.
Для вступників можуть запровадити адаптаційний семестр
Ще одна ідея стосується молоді з прифронтових територій. Таким вступникам пропонують дати більше часу на адаптацію.
Можливий варіант передбачає зарахування до університету з подальшим навчанням протягом першого семестру. За цей час студенти зможуть підтягнути предмети та надолужити прогалини.
Після адаптаційного періоду вони проходитимуть перевірку знань. Це може бути НМТ або інший формат оцінювання.
Поки що це лише пропозиція. Для її запуску потрібно чітко визначити, хто матиме право на такий вступ.
Потрібні зрозумілі правила.
- Які громади вважатимуть прифронтовими
- Як відбуватиметься зарахування
- Які предмети потрібно буде підтягнути
- Коли студент складатиме підсумковий тест
- Чи збережеться бюджетне місце після першого семестру
Без цих деталей нова система може створити ще більше запитань. Тому правила мають бути відомі задовго до початку вступної кампанії.
Математику скасовувати не планують
Найбільше нарікань серед випускників традиційно викликає математика. Для багатьох це найскладніший блок НМТ.
Ігор Терехов не пропонує прибирати цей предмет. Він наголошує, що математика розвиває логіку та вчить послідовно розв’язувати завдання.
Водночас тест не повинен перетворюватися на лотерею. Завдання в різних сесіях мають бути приблизно однаковими за складністю.
У 2026 році максимальний результат з математики становить 32 тестові бали. Щоб подолати мінімальний поріг, потрібно набрати щонайменше 5.
Для української мови мінімум становить 8 балів із 45. Для історії України потрібно отримати не менше 9 балів із 54.
Це лише поріг допуску до конкурсного відбору. Для вступу на популярну спеціальність результат має бути значно вищим.
Харківські університети конкурують не лише між собою
У Харкові працюють великі університети з сильними викладачами та науковими школами. Проте війна змінила вибір абітурієнтів.
Частина молоді їде до Києва, Львова чи інших міст. Хтось вступає до Польщі, Чехії, Німеччини або Словаччини.
Родини дивляться не тільки на рейтинг університету. Вони оцінюють безпеку, гуртожиток, вартість життя та можливість знайти роботу після навчання.
Саме тому прифронтовим закладам складніше боротися за студентів. Вони змушені конкурувати з університетами всієї Європи.
За даними вступної кампанії 2026 року, заклади Харківської області отримали понад 54 тисячі заяв. Це високий показник. Однак одна людина може подати документи одразу до кількох університетів.
Тому кількість заяв ще не означає, що всі ці вступники реально навчатимуться в Харкові.
Чому молодь їде за кордон
Складний НМТ не є єдиною причиною виїзду. Рішення про навчання за кордоном зазвичай складається з багатьох факторів.
Абітурієнти шукають зрозумілі правила. Вони хочуть знати вартість навчання, умови проживання та перспективи після диплома.
Деякі закордонні університети приймають українців за результатами шкільного атестата. Інші пропонують підготовчий рік або мовні курси.
Для родини така система може виглядати простішою. Особливо коли правила вступу оголошені заздалегідь і не змінюються посеред кампанії.
Щоб молодь залишалася в Україні, недостатньо лише спростити НМТ. Потрібні безпечні аудиторії, нормальні гуртожитки, сучасні програми та реальна можливість знайти першу роботу.
Які пільги вже діють
Для частини вступників з окупованих і небезпечних територій уже передбачені окремі умови.
Працює квота 2. Вона дає можливість брати участь в окремому конкурсі на бюджетні місця.
Станом на 28 липня 2026 року за цією квотою подали понад 26 тисяч заяв. Їх подали більш ніж 7 тисяч вступників.
Абітурієнти також можуть використовувати результати НМТ за попередні роки. Підходять сертифікати за 2023, 2024, 2025 та 2026 роки.
Для українців за кордоном у деяких випадках можуть зараховувати результати випускних іспитів країни, де вони проживають.
Пропозиція Терехова має розширити ці механізми. Головний акцент роблять на дітях, які залишилися в прифронтових містах і продовжують там навчатися.
Коли формат НМТ можуть переглянути
Під час поточної вступної кампанії змінювати правила вже пізно. Формат НМТ 2026 затверджений, а тестування проходить за визначеною моделлю.
Нові рішення можуть стосуватися наступної кампанії. Для цього потрібні зміни на рівні Міністерства освіти і науки, уряду та парламенту.
Поділ НМТ на два дні звучить просто лише на перший погляд. Насправді це додаткові приміщення, комп’ютери, адміністратори та охорона.
Потрібно також захистити завдання від витоку. Учасники першого дня не повинні мати можливості передати інформацію тим, хто складатиме тест пізніше.
Окремо доведеться вирішувати питання закордонних центрів. Вони працюють у різних країнах і залежать від місцевих партнерів.
Для Харкова це питання майбутнього міста
Студенти для Харкова є не лише учнями університетів. Вони винаймають житло, користуються транспортом, працюють у кафе, компаніях та громадських організаціях.
Якщо молодь масово виїжджає, місто втрачає активних людей. Університети недоотримують студентів. Викладачі змушені шукати іншу роботу.
Саме тому Терехов пов’язує зміни НМТ із відновленням прифронтових міст. Йдеться не про спрощення заради високих балів.
Завдання полягає в тому, щоб дати випускникам чесний шанс. Без чотиригодинного марафону після нічної тривоги. Без покарання за умови, які дитина не могла змінити.
Остаточне рішення ще не ухвалене. Пропозиції мають обговорити освітяни, університети, вступники та представники громад.
